Sociedad

Duro comunicado de CTERA contra el ajuste en la educación pública

Tras la presentación del Presupuesto 2025 realizada por el presidente Javier Milei el domingo pasado, el gremio que agrupa a los docentes apuntó contra el brutal achique de fondos para la educación.

Martes 17 de Septiembre de 2024

17:25 | Martes 17 de Septiembre de 2024 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma

Luego de que el presidente Javier Milei presentara en el Congreso el domingo pasado el proyecto de presupuesto 2025, el gremio docente CTERA difundió un comunicado en el que expresa su "preocupación y alerta" a toda la ciudadanía advirtiendo que el plan de gobierno del libertario se traduce en "una pérdida del valor real del 50% para los programas educativos con respecto a lo destinado en el año 2023". Cabe recordar que la comparación es con el 2023 ya que en este 2024 el presupuesto fue rechazado y rige el del año pasado, reconducido.

"La degradación del Ministerio de Educación a Secretaría llevada a cabo por el gobierno actual, se vio reflejada desde el primer momento en un brutal ajuste y desfinanciamiento de la educación pública, que ahora se profundiza con este proyecto de ley que pretende dejar sin efecto el cumplimiento del artículo 9º de la Ley de Educación Nacional (26.206), de los artículos 5º, 6º y 7º de la Ley de Financiamiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (27.614) y del artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional (26.058 )", señala el comunicado del gremio docente que se conoció este martes.

Según interpretaron, estos cambios en la Ley de Educación nacional significan que "el Estado ya no quedaría obligado a proporcionar los recursos destinados a educación en valores no menores al 6% del PBI, ni a incrementar progresivamente el financiamiento del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación hasta alcanzar, en el año 2032, como mínimo, una participación del uno por ciento 1% del PBI".

Agregaron también en su documento que la medida también afecta al Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, "que significa el 0,2% del total de los Ingresos Corrientes previstos en el Presupuesto Anual Consolidado para el Sector Público Nacional".