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En diálogo con Fénix, la profesional explicó que el regreso a la escuela no es solo retomar horarios, sino atravesar un proceso emocional que impacta tanto en chicos como en adultos.
Martes 03 de Marzo de 2026
18:08 | Martes 03 de Marzo de 2026 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma
La psicóloga Débora Bellota sostuvo que la vuelta a clases representa un movimiento profundo en la vida de los niños, especialmente después de varios meses de mayor libertad y menor exigencia. En diálogo con Fénix, remarcó que el inicio del ciclo lectivo “genera mucha tensión, ansiedad y carga mental” en las familias.
Según explicó, durante las vacaciones los chicos desarrollan mayor autonomía y espontaneidad, mientras que el regreso al aula implica readaptarse a normas, horarios y demandas académicas. “Los chicos no salen del colegio y vuelven del mismo modo. Son otros niños”, afirmó.
Bellota también destacó que en etapas como el comienzo del jardín, primer grado o la secundaria, el impacto puede ser mayor y requiere un acompañamiento más cercano por parte de los adultos.
Finalmente, subrayó la importancia de escuchar y respetar los tiempos emocionales de cada niño, entendiendo que cada regreso es único y debe ser transitado con contención y paciencia.
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